LENGUA

Viernes 19 de junio


Reflexión: Si miras al Sol, no verás las sombras (Hellen Keller)

REPASO III


Chicos y chicas, ésta es la última ficha que hacemos.
Espero que el esfuerzo que habéis realizado de sus frutos en el próximo curso.
Agradeceros el respeto que habéis tenido hacia mí. En breve os citaré para una videoconferencia donde poder despedirnos.
Espero que luchéis por lo que deseáis. En esta vida nada se regala, pero con constancia y esfuerzo, todo se consigue.
Un beso grande para todos.
¡Enhorabuena por vuestro trabajo!
Aquí siempre tendréis a un amigo.




Jueves 18 de junio

Reflexión: Incluso la noche más oscura terminará con la salida del Sol (Víctor Hugo)

Hoy vamos a ver el 2º trimestre. Unidad 5 a 8.

Texto informativo.
Texto narrativo.
Vocabulario
Formación de sustantivos (página 83).
Formación de adjetivos (página 99).
Formación de verbos (página 115).
Palabras onomatopéyicas (página 131).
Gramática
La oración. El sujeto (página 84).
Clases de predicados. El predicado nominal (página 100).
Complemento directo e indirecto (página 116).
Complemento circunstancial (página 132).
Ortografía
Uso de la letra g y de la letra j (página 86).
Uso de la letra ll y de la letra y (página 102).
Uso de la letra h (página 118).
Uso de la letra x (página 134).
Tipos de textos
Los textos periodísticos (página 104).
Los textos expositivos (página 136).
Literatura
Estrofas y poemas (página 90).
La narrativa. El cuento y la leyenda (página 122).


¡Hasta mañana!

Miércoles 17 de junio

Reflexión: Cada problema tiene en sus manos un regalo para ti (Richard Bach)

REPASO

Empezamos este repaso por las 4 unidades primeras del libro:

Vocabulario: Prefijos y sufijos. Páginas 13, 29, 45 y 61.
Los prefijos son morfemas que se añaden al principio de algunas palabras para formar otras nuevas.
Los sufijos son morfemas que se añaden al final de algunas palabras para formar otras nuevas.
Los morfemas que aumentan el grado o la intensidad de lo que expresa la palabra a la que se unen reciben el nombre de prefijos y sufijos intensivos.
Algunos de los prefijos intensivos más frecuentes son estos: super-, hiper-, ultra- y archi-.
El sufijo intensivo más utilizado es -ísimo, -ísima. En cambio, el sufijo -érrimo, -érrima se usa en pocos adjetivos.
Los prefijos de negación se ponen delante de determinadas palabras para formar sus antónimos. Son prefijos de este tipo des-, in- y a-.
Otros prefijos se unen a ciertas palabras para dar la idea de oposición. Son los llamados prefijos de oposición, como contra- y anti-.
Los prefijos de situación indican lugar o situación. El prefijo sub- significa «debajo de». Otros prefijos de situación son los siguientes: sobre- (encima de). ante- (delante de). extra- (fuera de).
Gramática
Repaso de las clases de palabras:
- Sustantivos, adjetivos y artículos (página 14).
- Demostrativos, posesivos, numerales e indefinidos (página 30).
- Pronombres personales y verbos (página 46).
- Adverbios, preposiciones, conjunciones e interjecciones (página 62).
Ortografía
Principios de acentuación (página 16).
Acentuación de monosílabos (página 32).
Otras palabras con tilde (página 48).
Uso de la letra b y de la letra v (página 64).
Tipos de textos
Los textos descriptivos (página 34).
Los textos normativos (página 66).
Literatura
La lírica (página 20).
La medida y la rima (página 52).

Ficha de repaso del primer trimestre ( 4 unidades primeras).


¡Hasta mañana!


Martes 16 de junio

¡Buenas!
Reflexión: La paciencia es amarga, pero su fruto es dulce (Jean Jacques Rousseau)

¡Llegó el día!
Ya sabéis, estar tranquilos.
Estar en un sitio que estéis cómodos, pero que no tengáis distracción.
Ten preparado un vaso o botellín de agua por si necesitas beber. ¡Cuidado no vayas a derramar agua!
Vamos a quedarnos unos minutos relajados, sin pensar en nada, antes de empezar.
Lee bien los enunciados.
Si hay algo que te cuesta, déjalo para el final, ¡pero que no se te olvide! Empieza por lo más fácil para ti.
Revisa las respuestas antes de darle a “TERMINADO”.

Vas a tener 10 minutos. Hay tiempo de sobra.
Cuando estés preparado, abre la ficha y comienza.

¡Suerte!


¡Espero que todo vaya bien!


¡Hasta mañana!


Lunes 15 de junio
Control Unidad 12, Martes 16

¡Buenas!
Reflexión: El optimismo es la fe que conduce al logro; nada puede realizarse sin esperanza (Helen Keller)

TIPO DE TEXTO. LOS TEXTOS PUBLICITARIOS (página 210)

Lee la página 210

Los textos publicitarios para implicar al receptor, emplean con frecuencia formas del imperativo (colabora, prueba, participa...) y pronombres de segunda persona (tú, usted, te, ti...).
las imágenes en publicidad tienen gran importancia. ¿Estás de acuerdo con la afirmación «Una imagen vale más que mil palabras»?


¡Hasta mañana!


Viernes 12 de junio
Control Unidad 12, Martes 16

¡Buenas!
Reflexión: No llores porque se acabó, sonríe porque sucedió (Gabriel García Márquez)

ORTOGRAFÍA. Otros signos ortográficos (páginas 208-209).



¡Buen fin de semana!


Jueves 11 de junio
Control Unidad 12, Martes 16

¡Buenas!
Reflexión: El triunfo del verdadero hombre surge de las cenizas del error (Pablo Neruda).

ORTOGRAFÍA. Otros signos ortográficos (páginas 208-209).


Preparad para mañana el dictado I de la página 209 (Un cumpleaños muy original).


¡Hasta mañana!


Miércoles 10 de junio
Control Unidad 12, Martes 16

¡Buenas!
Reflexión: Seamos realistas y hagamos lo imposible (Ernesto Che Guevara).

ORTOGRAFÍA. Otros signos ortográficos (páginas 208-209).



¡Hasta mañana!


Martes 9 de junio
Control Unidad 12, Martes 16

¡Buenas!
Reflexión: Nunca eres demasiado viejo para tener otra meta u otro sueño (C.S. Lewis).

ORTOGRAFÍA. Otros signos ortográficos (páginas 208-209).


Lee la información de la página 208.



¡Hasta mañana!


Lunes 8 de junio
Control Unidad 12, Martes 16

¡Buenas!
Reflexión: Hay una fuerza motriz más poderosa que el vapor, la electricidad y la energía atómica: la voluntad (Albert Einstein).

VOCABULARIO.  Extranjerismos, arcaísmos y neologismos (página 204)
GRAMÁTICA. LAS LENGUAS DE ESPAÑA. LA MODALIDAD ANDALUZA (páginas 205-206).


Lee la información de la página 205.

En la página viene una foto del Instituto Cervantes, que se creó en 1991 para promover universalmente la enseñanza, el estudio y el uso del español y contribuir a la difusión de las culturas hispánicas en el exterior.
Aquí tienes un enlace para que visites su página. Clic Instituto Cervantes



¡Hasta mañana!


Viernes 5 de junio
Control Unidad 12, Martes 16

¡Buenas!
Reflexión: Toda persona tiene capacidad para cambiarse a sí misma (Albert Ellis).

VOCABULARIO. Extranjerismos, arcaísmos y neologismos (página 204)

Mira el vídeo.


Lee la información de la página 204.

Antes de hacer las actividades del vocabulario, vas a investigar sobre los vikingos. En la ficha, escribirás un texto sobre este pueblo.

Recuerda. SI ESTÁS REGISTRADO EN LIVEWORKSHEETS, HAZ LA FICHA EN TU CUADERNO DE LIVEWORKSHEETS.
Si no estás registrado, ¡anímate!



¡Buen fin de semana!


Jueves 4 de junio
Control Unidad 12, Martes 16

¡Buenas!
Reflexión: Enamórate de tu existencia (Jack Kerouac).

TIEMPO PARA LEER (páginas 202-203)

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Si no estás registrado, ¡anímate!



¡Hasta mañana!


Miércoles 3 de junio

¡Buenas!
Reflexión: Nadie que haya dado lo mejor de sí mismo lo ha lamentado (George Halas).

TIEMPO PARA LEER (páginas 202-203)

Fíjate en la ilustración de la página 202 y formula predicciones sobre el texto: ¿Quiénes son los personajes? ¿Qué hacen? ¿Adónde van?…
Lee la lectura de las dos páginas, no olvides el cuadro de los personajes y el vocabulario.

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¡Hasta mañana!


Martes 2 de junio

¡Buenas!
Reflexión: Todo puede tener belleza, aún lo más horrible (Frida Kahlo).

LOS VIAJES (página 201)

Empezamos la última unidad del curso.

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¡Hasta mañana!



Lunes 1 de junio

¡Buenas!
Reflexión: Una actitud fuertemente positiva creará más milagros que cualquier droga (Patricia Neal).

¡Llegó el día!
Ya sabéis, estar tranquilos.
Estar en un sitio que estéis cómodos, pero que no tengáis distracción.
Tener preparados un vaso o botellín de agua por si necesitáis beber. ¡Cuidado no vayáis a derramar agua!
Vamos a quedarnos unos minutos relajados, sin pensar en nada, antes de empezar.
Lee bien los enunciados.
Si hay algo que te cuesta, déjalo para el final, ¡pero que no se te olvide! Empieza por lo más fácil para ti.
Revisa las respuestas antes de darle a “TERMINADO”.

Váis a tener 10 minutos. Hay tiempo de sobra.
Cuando estés preparado, abre la ficha y comienza.

¡Suerte!


¡Espero que todo vaya bien!
¡Hasta mañana!

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